jueves, 16 de abril de 2020

3er año A

Recitado de poesía: Las hojas de Otoño  

Los niños y las niñas de 3ero A están trabajando desde sus casas y quieren compartir con todos nosotros algunas fotos y vídeos de las actividades que están realizando. Nos cuidamos, nos quedamos en casa. 
Ya nos volveremos a abrazar.















6to año A

DESDE MI VENTANA
           Como varios de ustedes habrán visto, en España surgió una propuesta que consiste en realizar dibujos, particularmente arcoiris, con mensajes alentadores, para pegar en los ventanas de nuestras casas. De forma que cada niño observe los dibujos de otros niños y se sienta más acompañado durante este período de distanciamiento.


  Por eso  a los niños de 6to A se les propuso realizar un dibujo con la técnica que más les gustara, tratando de transmitir un mensaje esperanzador y de aliento.
             Estas son algunas de sus creaciones! Nos encantaría que ustedes también se sumaran!








Nivel Inicial 4

Seguimos educando
Inicial 4




6to año B

En actividad: 
creciendo en responsabilidad y acompañándonos en cuarentena











viernes, 3 de abril de 2020

Nivel Inicial 5

Cuento "El monstruo de los colores"

Queridas familias de Nivel inicial 5 aquí están las hermosas tareas que hacen nuestros niños




Escuchamos el cuento El monstruo de los colores y dibujamos la parte que más nos gustó, aprendiendo las vocales.




























Vocales y números

Reconocemos, leemos y producimos.


















Construimos juegos en familia










jueves, 2 de abril de 2020

Nivel Inicial 4

Hola familias ! 



Nivel inicial 4 años nos mantenemos en contacto a través de la plataforma CREA, acá van algunas actividades de las realizadas. 
Gracias a todos por su apoyo ! Cuídense mucho! 

Los extraño, maestra Noelia


6to año A

DESAFÍO

Compañeros de la Escuela 192, deseamos compartir con ustedes la Leyenda Japonesa de las Mil Grullas de papel, ya que tiene un mensaje inspirador. Después de leerla nos gustaría que comenten por cuáles deseos harían 1.000 grullas.

A su vez, compartimos con Uds el tutorial  realizado por uno de los niños de la clase sobre cómo realizar una grulla de papel con la técnica Origami (arte de origen japonés que consiste en el plegado de papel sin usar tijera ni pegamento para obtener figuras variadas). 

Por último, también les mostramos fotos de algunas realizaciones de otros niños.

Si se animan a hacerla, nos encantaría verlas!!


SENBAZURU, LA LEYENDA JAPONESA DE LAS MIL GRULLAS DE PAPEL


Senbazuru, una antigua leyenda nipona, sostiene que aquel que logre confeccionar mil grullas de papel, atadas por un hilo, recibirá su mayor deseo por parte de una grulla.
La grulla es un animal símbolo de buena fortuna, longevidad, lealtad, protección, armonía y felicidad, dentro de la cultura japonesa.
Cabe destacar que elaborar las mil grullas de papel, no debe obedecer a un deseo superfluo, material o caprichoso. El poder despertado por el ritual senbazuru está destinado a necesidades importantes (recuperarse de una enfermedad), o deseos espirituales (obtener la paz interior).
Las mil grullas de papel deben ser confeccionadas a través de la técnica del origami, un tipo de papiroflexia que consiste en elaborar figuras (o esculturas) de papel sin cortar o pegar el material, simplemente doblando los pliegues del mismo, lo cual es considerado una demostración de destreza en Japón.
Una vez elaboradas las mil grullas de papel, son colocadas en templos o lugares al aire libre. La intención de este acto es entregar la energía del deseo, al Universo (o la deidad), confiando en que será atendido, a medida que las grullas se desintegran en contacto con los elementos de la Naturaleza.
Las mil grullas de papel es uno de los elementos de la cultura japonesa más conocidos en el mundo, debido principalmente a Sadako Sasaki (1943 – 1955), una jovencita que sobrevivió a la explosión de la bomba atómica en Hiroshima (1945), cuando solo tenía 2 años de edad.
La historia señala que, Sadako habitaba en las inmediaciones del sitio donde tuvo lugar la detonación de la bomba, y logró escapar con vida del evento, en compañía de su madre. Sin embargo, a lo largo de su corta vida desarrolló una leucemia maligna, que fue atribuida a los efectos de la radiación atómica.
Durante su covalencia en el hospital, Sadako conoció la leyenda de las mil grullas de papel, y comenzó a confeccionarlas con la esperanza de obtener la sanación física, una vez completada la labor. La versión más extendida de la historia, señala que Sadako murió sin alcanzar el objetivo propuesto.
Por ello sus compañeros de estudios se dieron a la tarea de elaborar las más de 400 grullas faltantes (Sadako había hecho cerca de 600), e incluso muchas más, como homenaje a la niña.
En el Parque Conmemorativo de la Paz en Hiroshima o Hiroshima Heiwa Kinen Koen, construido en la zona del impacto de la bomba, existe un Monumento a la Paz de los Niños, constituido por una escultura de Sadako, sosteniendo en sus manos una gigantesca grulla de origami.
Cada año, en la fecha aniversario de la explosión de la bomba de Hiroshima (06 de agosto), miles de grullas de papel son colocadas cerca de la estatua, como una petición colectiva por la paz mundial y un recordatorio de la historia de Sadako, y todos los niños muertos o afectados por la radiación de la bomba atómica.